Generando diálogo entre lengua y culturas | Legados
13 agosto 2020

Generando diálogo entre lengua y culturas: Montreal, un paisaje lingüístico rico y sonoro.

Venir a Legados a aprender español es descubrir el universo de América Latina y sus diversas culturas.

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Enseñamos de una manera comunicativa para el desarrollo de todas las competencias lingüísticas (oral, escrita, sociocultural, discursiva, gramatical) y a través de la pintura, la danza, las artes plásticas, la fotografía, el teatro, la música, el canto y la literatura exploramos lo que ha forjado la identidad latinoamericana.

Nuestra metodología está orientada para todas las edades (niños, adolescentes y adultos) y adaptada a los distintos niveles según la norma del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). Trabajamos con materiales auténticos y originales que nos ayudan responder a las necesidades de cada participante según sus habilidades, dificultades e intereses. Las actividades propuestas, además de estimulantes, conllevan al estudiante al uso de un vocabulario y estructuras gramaticales diferentes de aquellos que usan a diario en sus hogares.

Legados ha diseñado un programa regular en tres niveles de lengua y un curso de técnica vocal y canto que va a lo largo de todo el programa. Los tres niveles de lengua tienen como objetivo:

  • Aprender las bases del español (principiantes), 
  • Reforzar sus conocimientos (intermedio) y 
  • Perfeccionar las competencias (avanzado)
     

Cursos para adultos y adultos mayores

Los cursos para adultos y adultos mayores son mucho más que un curso de idioma; son una iniciativa que apuesta a fortalecer el desarrollo de vínculos intergeneracionales, invitándolos a asumir un rol social activo en nuestro espacio.

Cursos para niños y adolescentes

Para niños y adolescentes los cursos se desarrollan en contextos grupales, son orientados según las edades de los aprendientes y enfocados -siempre desde un aspecto lúdico- en el desarrollo de habilidades artísticas y en la competencia de la comunicación oral. Estos cursos de español permiten a sus participantes aprender la lengua siempre a través de una exploración de las artes y la cultura latinoamericana.

El curso de técnica vocal, canto y música, es un curso amplio que va desde el aprendizaje de la pronunciación, corrección de los préstamos de otras lenguas y fonética hasta la exploración del repertorio musical de América Latina.

 

En Legados lengua y cultura van de la mano

Para Legados las artes y la cultura son los primeros embajadores de un territorio que lleva consigo costumbres, relatos e historias que definen la identidad de un pueblo. La lengua permite transmitir este legado en múltiples expresiones artísticas convirtiéndola en el principal elemento de identidad de un individuo. El desarrollo de habilidades artísticas acompaña y fortalece el proceso de aprendizaje del aprendiente durante su paso por Legados, fomenta la asimilación del español, así como permite a sus participantes aprender la lengua mientras descubre y explora un mundo nuevo.

Nuestros profesores son mediadores de una interculturalidad crítica y son capaces de adaptarse y reconocer los desafíos que nos exige Montreal, un espacio multicultural y cosmopolita que nos ofrece un paisaje lingüístico rico y diverso. Hoy en día Montreal cuenta con un 14.2% de comunidad de habla hispana, lo que la convierte en la ciudad “latina” por excelencia en Canadá. Este contexto plurilingüe nos desafía a conservar nuestra lengua como elemento fundamental de la identidad cultural de nuestros pueblos y a favorecer así la construcción de variadas identidades sociales e individuales debido a los constantes intercambios lingüísticos a los cuales se ven expuestos los sujetos (Amossy).

Esta realidad nos permite entonces proponer una enseñanza en la que se comprende que “los hablantes nativos y no nativos, pertenecen de forma potencial a varias comunidades discursivas que los reconocen como suyos en menor o mayor grado” (Kramsch 1998).

Somos un colectivo que cree que todas las lenguas son igualmente valiosas y que propician y favorecen el aprendizaje de otra nueva lengua. En nuestro espacio se comparten las nuevas metas de enseñanza y aprendizaje de español que contemplan la realidad del contexto multilingüe donde habitan estos aprendientes.

(...) el enfoque plurilingüe enfatiza el hecho de que conforme se expande la experiencia lingüística de un individuo en los entornos culturales de una lengua desde el lenguaje familiar hasta el de la sociedad en general, y después hasta las lenguas de otros pueblos (ya sean aprendidas en la escuela o en la universidad, o por experiencia directa), el individuo no guarda estas lenguas y culturas en compartimentos mentales estrictamente separados, sino que desarrolla una competencia comunicativa a la que contribuyen todos los conocimientos y las experiencias lingüísticas y en la que las lenguas se relacionan entre sí e interactúan. (MCER 2002, p. 4)

El programa "Español para todos" de lengua extranjera permite a los aprendientes desarrollar todas las competencias de la lengua con lo cual serán capaces de comunicarse de manera eficaz en diferentes escenarios interculturales.

Al completar el programa de Legados, el aprendiente va a sentirse un integrante de la comunidad de hablantes de español, en tanto que es poseedor de un vocabulario amplio, es capaz de cambiar de registro, reconocer variedades lingüísticas y hacer usos gramaticales correctos. Habrá desarrollado las habilidades para sentirse cómodo y seguro hablando en español.